Actions

Цифра, число и слово

< Digit, number and word

Урок номер три: "Цифра, число и слово". Учительница: Наташа Браун.

Повторяем числа: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.

10 - это не цифра, а число.
1 - это цифра, 0 - это цифра,
а 10 - не цифра, а число.

0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, - это цифры,
а 10 это число.

Это цифра 1, а это слово "один".
Это цифра 2, а это слово "два".
Это цифра 3, а это слово "три".

Какая эта цифра?
Какое это слово?

А какая эта цифра?
А какое это слово?

А это цифра или не цифра?
Нет, это не цифра. Это число.
Это число. Это число 10.
10 - это число.

А какое это число?
Это число 11, а это слово "одиннадцать".

Посмотрите на слово "одиннадцать".
Слово "одиннадцать" очень длинное.
Длинное. Очень это длинное слово.
Вот слово "один" короткое.
Слово "два" короткое.
Слово "три" короткое.
А слово "одиннадцать" - длинное.
Очень это длинное слово.

А слово "десять" длинное или короткое?
Слово десять - длинное,
а слово "дцать" - короткое.
Десять - длинное, "дцать" - короткое.

Посмотрите ещё раз на слово "одиннадцать".
Вот слово "одиннадцать".
Это слово "один".
Это слово "на".
Это слово "дцать".
Это три слова: "один", "на", "дцать".
Вот какое длинное слово!
Три слова: "один", "на", "дцать".

Посмотрите на это слово.
Какое это слово?
"Две", "на", "дцать".
Это слово "двенадцать".

И посмотрите ещё раз.
Это тоже слово "двенадцать".
Это три слова, а это число 12.
Это 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20.

Повторим ещё раз числа, но сейчас быстро.
11, 12, 13,13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20.
Очень быстро, правда! Быстро, быстро, быстро, быстро!

А сейчас ещё раз повторим,
но только медленно. Медленно!
11, 12, 13,13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20.

И ещё один раз повторим:
не быстро, не медленно, а нормально.
11, 12, 13,13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20.

Очень хорошо!
Сейчас вы знаете числа до двадцати!

Конец третьего урока "Числа".
Молодец! До следующего урока!

WikiTranslate English lesson: "Digit, number and a word" Teacher: Richard Brown.

Repeat numbers: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.

10 is not a digit, but a number.
1 is a digit, 0 is a digit.
10 is not a digit, it's a number.

0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, - are the digits,
but 10 is the number.

This is the digit 1 and this is the word "one".
This is the digit 2 and this is the word "two."
This is the digit 3 and this is the word "three".

What is this number?
What is this word?

And what about this number?
And what about this word?

And what about this? Is it a digit or a number?
No, it's not a digit. It's a number.
This is a number. This number is 10.
10 - is a number.

And what is this number?
This number is 11 and this is the word "eleven".
This number is 12 and this is the word "twelve".

Look at the word "sixteen".
The word "sixteen" is long.
Long. This is a long word.
The word "one" is short.
The word "six" is short.
The word "ten" is short.
But the word "sixteen" is long.
This is a long word.

And the word "eighteen" is it long or short?
It's a long word.
The word "ten" is short.
The word "eight" is not long, but the word "eighteen" is long.

Take another look at the word "eighteen".
This is the word "eight".
This is the word "ten".
This is the word "teen".
These are the two words "eight" and "teen".
That's how long this word is!
Two words: "eight" and "teen", "eighteen".

Look at the word.
What is this word?
"Five", "fif", "teen".
This word is "fifteen".

Let's count again.: 1-10
This is 11, this is twelve.
Here we go! 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20.

Once again the numbers, but now fast.
11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20.
Very quickly, though! Fast, fast, fast, fast!

And now once again we repeat,
but only slowly. Slowly!
11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20.

And once again:
not fast, not slow, but normally.
11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20.

Very good!
Now you know the numbers up to twenty!