Actions

Difference between revisions of "НБ - Внимание! Занятие"

(Created page with "{{P|TL=Russian |T2=Attention! Lesson! |T1=Внимание! Занятие! |U=AttentionLesson-NB |Tag1=verbs |Tag2=family |Tag3=who |Tag4=sentences |Tag5=what |Tag6=lessons...")
 
Line 3: Line 3:
 
|T1=Внимание! Занятие!
 
|T1=Внимание! Занятие!
 
|U=AttentionLesson-NB
 
|U=AttentionLesson-NB
|Tag1=verbs
+
|R={{Russian verbs of position}}
|Tag2=family
+
|Tag1=language aerobics
|Tag3=who
+
|Tag2=verbs
|Tag4=sentences
+
|Tag3=lessons
|Tag5=what
+
|Tag4=prefixes
|Tag6=lessons
+
|Tag5=
|L=0
+
|Tag6=
|S=2
+
|L=2
|PL=PLIQBIIhOnK1vGJiy75NsW3ofAk_1JLIWu
+
|PL=PLIQBIIhOnK1srce50GdwomVc7t742mffx
 
|V=ChYITvi09Ig
 
|V=ChYITvi09Ig
|M=- Кто это? Кто это, кто?
+
|M=- Внимание, внимание!
- Это Серж.  
+
 
- Это Серж, это мой кот, Серж. Кто это?
+
Новое занятие!
- Что это?
+
 
- Это диван.
+
Смотрите со вниманием!
- Кто это?
+
 
- Это Серж.  
+
Внимательно меня внимайте.
- Кто это? Что это?... Что это?
+
 
- Это подушка.
+
Внимайте со вниманием.
- Что это?
+
 
- Это картина.  
+
Это новое занятие.
- А кто это?
+
 
- Это кот.
+
Занятие: “Слова”.
- Да, это кот, это Серж.  
+
 
- А это диван?
+
Учите слова со вниманием.
- Нет, это не диван.
+
 
- Что это?
+
Слушайте, смотрите и повторяйте.
- Это подушка.
+
 
- А это подушка?
+
Повторяйте за мной.
- Нет, это не подушка.  
+
 
- Что это?
+
Я хочу понять, чем мне вас занять, чтобы вы внимали меня со вниманием.
- Это стол.
+
 
- А это что?
+
Внимательно меня внимаете?
- Это чашка.
+
 
- Что чашка, а тут, что там, что там? Что это? Это кофе?
+
Внимайте и понимайте. Русский язык принимайте!
- Нет, это не кофе.  
+
 
- Что это?
+
Итак.
- Это чай.
+
 
- Это твой чай?
+
Я хочу понять, чем мне вас занять,
- Это мой чай.  
+
 
- Это..
+
чтобы вы внимали меня со вниманием,
- Это мой зеленый чай... с сахаром.
+
 
- Вкусно, сладкий, очень хороший чай.
+
и чтобы вы русский язык принимали,
- Серж, хочешь чай, нет? Нет, Серж хочет рыбку.  
+
 
- Это альбом. Кто это?
+
и чтобы мне вас русским языком не донять,
- Это Ричард.
+
 
- Кто это?
+
и чтобы мне всё это заснять.
- Это семья. Это семья: раз, два, три, черыре, пять, шесть, семь. Семья: семь - я.
+
 
- Семья.  
+
Я сейчас этот урок камерой снимаю.
- И кто это?
+
 
- Это Ричард.
+
Я этот урок снимаю для вас.
- Кто это?
+
 
- Это Майя.
+
И я никого не наняла.
- Кто это?
+
 
- Я.
+
Кого бы мне нанять, чтобы всё это снять?
- Кто это?
+
 
- Таня.
+
Кого бы мне нанять, чтобы сделать субтитры для вас?
- Кто это?
+
 
- Бабушка.  
+
Не знаю как.
- Кто это?
+
 
- Дедушка.
+
Делать субтитры очень трудно, но я их делаю.
- Да, это мой папа, это моя мама, это моя сестра Таня, это моя дочка Маша, это моя внучка Майя, а это мой муж Ричард. Раз, два, три, четыре, пять, шесть, семь - семья (7 "я").
+
 
- А это, это Серж?
+
Русский язык тоже учить трудно, учите!
- Да, это Серж.
+
 
- Нет, это не Серж, это Феник, Фе... Фаник... Ой, как его... Тане надо позвонить!
+
Повторяйте за мной!
|M1=- Who is it? Who's who?
+
 
- That Serge.
+
Мне некого нанять!
- And Serge, this is my cat, Serge. Who is it?
+
 
- What is it?
+
Нет денег, чтобы кого-то нанять, чтобы делать субтитры.
- It's a sofa.
+
 
- Who is it?
+
Но я так хочу вас обнять,
- That Serge.
+
 
- Who is it? What is it? ... What is this?
+
когда вы меня понимаете и русским языком занимаетесь.
- It's a pillow.
+
 
- What is it?
+
Я занимаюсь русским языком.
- This is a picture.
+
 
- And who is it?
+
Он занимается.
- It's a cat.
+
 
- Yes, it's a cat, it's Serge.
+
А вы занимаетесь русским языком.
- And this is the sofa?
+
 
- No, this is not a sofa.
+
Сейчас занятие русского языка.
- What is it?
+
 
- It's a pillow.
+
Мы занимаемся с вами русским языком.
- And this pillow?
+
 
- No, it's not theft.
+
Итак, ещё раз.
- What is it?
+
 
- It is a table.
+
Я хочу понять, как мне вас обнять. Нет.
- And what's that?
+
 
- It's a cup.
+
Я хочу понять, чем мне вас занять,
- With a cup, but here, there, what is there? What is it? It's coffee?
+
 
- No, it's not coffee.
+
чтобы вы внимали меня со вниманием,
- What is it?
+
 
- This is tea.
+
и чтобы вы русский язык принимали,
- It's your tea?
+
 
- This is my tea.
+
и чтобы вы меня вопросами не донимали,
- It..
+
 
- This is my ... green tea with sugar.
+
и чтобы я всё это засняла,
- Tasty, sweet, very good tea.
+
 
- Serge, do you want tea, do you? No, Serge wants to fish.
+
и чтобы я никого не наняла,
- It is an album. Who is it?
+
 
- This is Richard.
+
и чтобы я вас всех обняла.
- Who is it?
+
 
- This is family. It is a family: one, two, three, four, five, six, seven. (seven - I)
+
Понимаете? Понимаете меня или нет?
- A family.
+
 
- And who is it?
+
Вот это я! Вот, видите, я!
- This is Richard.
+
 
- Who is it?
+
Я хочу понять, чем мне вас занять,
- This is Maya.
+
 
- Who is it?
+
чтобы вы внимательно меня внимали,
- I.
+
 
- Who is it?
+
чтобы вы русский язык принимали,
- Tanya.
+
 
- Who is it?
+
чтобы вы вопросами меня не донимали,
- Grandmother.
+
 
- Who is it?
+
чтобы я всё это снимала,
- Granddad.
+
 
- Yes, this is my dad, this is my mom, this is my sister, Tanya, this is my daughter, Mary, this is my granddaughter, Maya, and this is my husband, Richard. One, two, three, four, five, six, seven - the family (7 "I").
+
и чтобы я никого не нанимала (денег нет).
- And this is Serge?
+
 
- Yes, it's Serge.
+
И чтобы я вас всех обнимала. Вот.
- No, it's not angry, it Fenik, Fe ... Fanik ... Oh, his ... Tanya should call!
+
 
 +
И чтобы я этот мир хорошо воспринимала.
 +
 
 +
И чтобы вы всё правильно воспринимали.
 +
 
 +
И чтобы всё хорошее перенимали, а плохое отнимали.
 +
 
 +
Я хочу этот мир воспринять, принять, чтобы всё хорошее перенять,
 +
 
 +
чтобы всё плохое отнять.
 +
 
 +
Я хочу воспринять, чтобы хорошее перенять,
 +
 
 +
чтобы плохое отнять и изъять.
 +
 
 +
Плохое изъять и над миром возьять.
 +
 
 +
Над миром возьять?
 +
 
 +
Не знаю, может быть такого русского слова и нет,
 +
 
 +
но русские поймут!
 +
 
 +
Над миром возьять! Хорошее перенять! Плохое отнять!
 +
 
 +
Чем бы мне вас занять?!
 +
 
 +
Чтобы вы русский язык правильно воспринимали, не только русский язык, а Россию!
 +
 
 +
Вопросами никого не донимали, и
 +
 
 +
переводчика не нанимали, и всех русских обнимали.
 +
 
 +
Всё.
 +
 
 +
Люблю вас, учите русский язык.
 +
 
 +
Обнимаю вас всех.
 +
 
 +
Учите слова.
 +
 
 +
Пока!
 +
|M1=Attention, attention!
 +
 
 +
New lesson!
 +
 
 +
Watch with attention!
 +
 
 +
Listen to me carefully.
 +
 
 +
Listen with attention.
 +
 
 +
This is a new lesson.
 +
 
 +
Lesson: “Words”.
 +
 
 +
Learn words with attention.
 +
 
 +
Listen, watch and repeat.
 +
 
 +
Repeat after me.
 +
 
 +
I want to understand how I can engage you, so that you listen to me with attention.
 +
 
 +
Are you listening to me carefully?
 +
 
 +
Listen and understand. Receive Russian language!
 +
 
 +
So.
 +
 
 +
I want to understand how I can engage you,
 +
 
 +
so that you listen to me with attention
 +
 
 +
and that you receive Russian,
 +
 
 +
and so I don’t pester you with Russian,
 +
 
 +
and so I can shoot it all.
 +
 
 +
I am shooting this lesson with a camera now.
 +
 
 +
I'm shooting this lesson for you.
 +
 
 +
And I didn't hire anyone.
 +
 
 +
Who can I hire to shoot it all?
 +
 
 +
Who can I hire to make subtitles for you?
 +
 
 +
Don't know how.
 +
 
 +
Subtitling is very difficult, but I make it.
 +
 
 +
Russian is also difficult to learn, learn!
 +
 
 +
Repeat after me!
 +
 
 +
I have no one to hire!
 +
 
 +
No money to hire someone to make the subtitles.
 +
 
 +
But I want to hug you so much
 +
 
 +
when you understand me and learn Russian.
 +
 
 +
I study Russian.
 +
 
 +
He studies.
 +
 
 +
And you study Russian.
 +
 
 +
It's a Russian lesson now.
 +
 
 +
We study Russian with you.
 +
 
 +
So again.
 +
 
 +
I want to understand how to hug you. No.
 +
 
 +
I want to understand how I can engage you,
 +
 
 +
so that you listen to me with attention
 +
 
 +
and that you receive Russian,
 +
 
 +
and so that you don't pester me with your questions
 +
 
 +
and so I shoot it all,
 +
 
 +
and so I don't hire anyone
 +
 
 +
and so I hug you all.
 +
 
 +
Do you understand? Do you understand me or not?
 +
 
 +
This is me! Here, see, it's "I"!
 +
 
 +
I want to understand how I can engage you,
 +
 
 +
so that you listen to me attentively,
 +
 
 +
so that you receive Russian,
 +
 
 +
so that you don't pester me with your questions
 +
 
 +
so I shoot it all,
 +
 
 +
and so I don't hire anyone (no money).
 +
 
 +
And so I hug you all. Right.
 +
 
 +
And so that I perceive this world well.
 +
 
 +
And so that you take in (perceive) everything correctly.
 +
 
 +
And so that everything that is good was received, and everything that is bad was taken away.
 +
 
 +
I want to perceive this world, to receive, to learn everything that is good,
 +
 
 +
to take away everything that is bad.
 +
 
 +
I want to perceive, to learn everything that is good,
 +
 
 +
to take away everything that is bad and eliminate.
 +
 
 +
Еliminate everything that is bad and take up above the world.
 +
 
 +
To take up above the world?
 +
 
 +
I do not know, maybe there is no such Russian word,
 +
 
 +
but the Russians will understand!
 +
 
 +
To take up above the world! To take over (adopt, learn) everything that is good! To take away everything that is bad!
 +
 
 +
How I can engage you?!
 +
 
 +
So that you perceive Russian correctly, not only Russian, but Russia!
 +
 
 +
Don't pester anyone with your questions, and
 +
 
 +
don't hire a translator, and hug all the Russians.
 +
 
 +
That's all.
 +
 
 +
Love you, learn Russian.
 +
 
 +
I hug you all.
 +
 
 +
Learn the words.
 +
 
 +
Bye!
 
|T=Проверьте себя
 
|T=Проверьте себя
 
|Q=<quiz display=simple>
 
|Q=<quiz display=simple>

Revision as of 12:47, 4 December 2018

- Внимание, внимание!

Новое занятие!

Смотрите со вниманием!

Внимательно меня внимайте.

Внимайте со вниманием.

Это новое занятие.

Занятие: “Слова”.

Учите слова со вниманием.

Слушайте, смотрите и повторяйте.

Повторяйте за мной.

Я хочу понять, чем мне вас занять, чтобы вы внимали меня со вниманием.

Внимательно меня внимаете?

Внимайте и понимайте. Русский язык принимайте!

Итак.

Я хочу понять, чем мне вас занять,

чтобы вы внимали меня со вниманием,

и чтобы вы русский язык принимали,

и чтобы мне вас русским языком не донять,

и чтобы мне всё это заснять.

Я сейчас этот урок камерой снимаю.

Я этот урок снимаю для вас.

И я никого не наняла.

Кого бы мне нанять, чтобы всё это снять?

Кого бы мне нанять, чтобы сделать субтитры для вас?

Не знаю как.

Делать субтитры очень трудно, но я их делаю.

Русский язык тоже учить трудно, учите!

Повторяйте за мной!

Мне некого нанять!

Нет денег, чтобы кого-то нанять, чтобы делать субтитры.

Но я так хочу вас обнять,

когда вы меня понимаете и русским языком занимаетесь.

Я занимаюсь русским языком.

Он занимается.

А вы занимаетесь русским языком.

Сейчас занятие русского языка.

Мы занимаемся с вами русским языком.

Итак, ещё раз.

Я хочу понять, как мне вас обнять. Нет.

Я хочу понять, чем мне вас занять,

чтобы вы внимали меня со вниманием,

и чтобы вы русский язык принимали,

и чтобы вы меня вопросами не донимали,

и чтобы я всё это засняла,

и чтобы я никого не наняла,

и чтобы я вас всех обняла.

Понимаете? Понимаете меня или нет?

Вот это я! Вот, видите, я!

Я хочу понять, чем мне вас занять,

чтобы вы внимательно меня внимали,

чтобы вы русский язык принимали,

чтобы вы вопросами меня не донимали,

чтобы я всё это снимала,

и чтобы я никого не нанимала (денег нет).

И чтобы я вас всех обнимала. Вот.

И чтобы я этот мир хорошо воспринимала.

И чтобы вы всё правильно воспринимали.

И чтобы всё хорошее перенимали, а плохое отнимали.

Я хочу этот мир воспринять, принять, чтобы всё хорошее перенять,

чтобы всё плохое отнять.

Я хочу воспринять, чтобы хорошее перенять,

чтобы плохое отнять и изъять.

Плохое изъять и над миром возьять.

Над миром возьять?

Не знаю, может быть такого русского слова и нет,

но русские поймут!

Над миром возьять! Хорошее перенять! Плохое отнять!

Чем бы мне вас занять?!

Чтобы вы русский язык правильно воспринимали, не только русский язык, а Россию!

Вопросами никого не донимали, и

переводчика не нанимали, и всех русских обнимали.

Всё.

Люблю вас, учите русский язык.

Обнимаю вас всех.

Учите слова.

Пока!

Attention, attention!

New lesson!

Watch with attention!

Listen to me carefully.

Listen with attention.

This is a new lesson.

Lesson: “Words”.

Learn words with attention.

Listen, watch and repeat.

Repeat after me.

I want to understand how I can engage you, so that you listen to me with attention.

Are you listening to me carefully?

Listen and understand. Receive Russian language!

So.

I want to understand how I can engage you,

so that you listen to me with attention

and that you receive Russian,

and so I don’t pester you with Russian,

and so I can shoot it all.

I am shooting this lesson with a camera now.

I'm shooting this lesson for you.

And I didn't hire anyone.

Who can I hire to shoot it all?

Who can I hire to make subtitles for you?

Don't know how.

Subtitling is very difficult, but I make it.

Russian is also difficult to learn, learn!

Repeat after me!

I have no one to hire!

No money to hire someone to make the subtitles.

But I want to hug you so much

when you understand me and learn Russian.

I study Russian.

He studies.

And you study Russian.

It's a Russian lesson now.

We study Russian with you.

So again.

I want to understand how to hug you. No.

I want to understand how I can engage you,

so that you listen to me with attention

and that you receive Russian,

and so that you don't pester me with your questions

and so I shoot it all,

and so I don't hire anyone

and so I hug you all.

Do you understand? Do you understand me or not?

This is me! Here, see, it's "I"!

I want to understand how I can engage you,

so that you listen to me attentively,

so that you receive Russian,

so that you don't pester me with your questions

so I shoot it all,

and so I don't hire anyone (no money).

And so I hug you all. Right.

And so that I perceive this world well.

And so that you take in (perceive) everything correctly.

And so that everything that is good was received, and everything that is bad was taken away.

I want to perceive this world, to receive, to learn everything that is good,

to take away everything that is bad.

I want to perceive, to learn everything that is good,

to take away everything that is bad and eliminate.

Еliminate everything that is bad and take up above the world.

To take up above the world?

I do not know, maybe there is no such Russian word,

but the Russians will understand!

To take up above the world! To take over (adopt, learn) everything that is good! To take away everything that is bad!

How I can engage you?!

So that you perceive Russian correctly, not only Russian, but Russia!

Don't pester anyone with your questions, and

don't hire a translator, and hug all the Russians.

That's all.

Love you, learn Russian.

I hug you all.

Learn the words.

Bye!

Проверьте себя

1. Play Это _______ . Book.png

стул
книга
стол
бумага

2. Что это? Envelope.png

Это лаптоп.
Это ручка.
Это конверт.
Это газета.

3. Это книга, газета или журнал? Newspaper.png

Это журнал.
Это книга.
Это газета.

Your score is 0 / 0




What Did I Take From The Table? Что я взяла со стола?
Аэробика - Ноги Аэробика - Ноги
Аэробика - Пальцы Аэробика - Пальцы
Аэробика - Руки Аэробика - Руки
... further results