Digit, number and word

WikiTranslate English lesson: "Digit, number and a word" Teacher: Richard Brown.

Repeat numbers: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.

10 is not a digit, but a number.
1 is a digit, 0 is a digit.
10 is not a digit, it's a number.

0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, - are the digits,
but 10 is the number.

This is the digit 1 and this is the word "one".
This is the digit 2 and this is the word "two."
This is the digit 3 and this is the word "three".

What is this number?
What is this word?

And what about this number?
And what about this word?

And what about this? Is it a digit or a number?
No, it's not a digit. It's a number.
This is a number. This number is 10.
10 - is a number.

And what is this number?
This number is 11 and this is the word "eleven".
This number is 12 and this is the word "twelve".

Look at the word "sixteen".
The word "sixteen" is long.
Long. This is a long word.
The word "one" is short.
The word "six" is short.
The word "ten" is short.
But the word "sixteen" is long.
This is a long word.

And the word "eighteen" is it long or short?
It's a long word.
The word "ten" is short.
The word "eight" is not long, but the word "eighteen" is long.

Take another look at the word "eighteen".
This is the word "eight".
This is the word "ten".
This is the word "teen".
These are the two words "eight" and "teen".
That's how long this word is!
Two words: "eight" and "teen", "eighteen".

Look at the word.
What is this word?
"Five", "fif", "teen".
This word is "fifteen".

Let's count again.: 1-10
This is 11, this is twelve.
Here we go! 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20.

Once again the numbers, but now fast.
11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20.
Very quickly, though! Fast, fast, fast, fast!

And now once again we repeat,
but only slowly. Slowly!
11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20.

And once again:
not fast, not slow, but normally.
11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20.

Very good!
Now you know the numbers up to twenty!

Уро́к но́мер три: «Ци́фра, число́ и сло́во». Учи́тельница: Ната́ша Бра́ун.

Повторя́ем чи́сла: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.

10 – э́то не ци́фра, а число́.
1 – э́то ци́фра, 0 – э́то ци́фра,
а 10 – не ци́фра, а число́.

0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, – э́то ци́фры,
а 10 э́то число́.

Э́то ци́фра 1, а э́то сло́во «оди́н».
Э́то ци́фра 2, а э́то сло́во «два».
Э́то ци́фра 3, а э́то сло́во «три».

Кака́я э́то ци́фра?
Како́е э́то сло́во?

А кака́я э́то ци́фра?
А како́е э́то сло́во?

А э́то ци́фра и́ли не ци́фра?
Нет, э́то не ци́фра. Э́то число́.
Э́то число́. Э́то число́ 10.
10 – э́то число́.

А како́е э́то число́?
Э́то число́ 11, а э́то сло́во «оди́ннадцать».

Посмотри́те на сло́во «оди́ннадцать».
Сло́во «оди́ннадцать» о́чень дли́нное.
Дли́нное. О́чень э́то дли́нное сло́во.
Вот сло́во «оди́н» коро́ткое.
Сло́во «два» коро́ткое.
Сло́во «три» коро́ткое.
А сло́во «оди́ннадцать» – дли́нное.
О́чень э́то дли́нное сло́во.

А сло́во «де́сять» дли́нное и́ли коро́ткое?
Сло́во «де́сять» – дли́нное,
а сло́во «дцать» – коро́ткое.
Де́сять – дли́нное, «дцать» – коро́ткое.

Посмотри́те ещё раз на сло́во «оди́ннадцать».
Вот сло́во «оди́ннадцать».
Э́то сло́во «оди́н».
Э́то сло́во «на».
Э́то сло́во «дцать».
Э́то три сло́ва: «оди́н», «на», «дцать».
Вот како́е дли́нное сло́во!
Три сло́ва: «оди́н», «на», «дцать».

Посмотри́те на э́то сло́во.
Како́е э́то сло́во?
«Две», «на», «дцать».
Э́то сло́во «двена́дцать».

И посмотри́те ещё раз.
Э́то то́же сло́во «двена́дцать».
Э́то три сло́ва, а э́то число́ 12.
Э́то 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20.

Повтори́м ещё раз чи́сла, но сейча́с бы́стро.
11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20.
О́чень бы́стро, пра́вда! Бы́стро, бы́стро, бы́стро, бы́стро!

А сейча́с ещё раз повтори́м,
но то́лько ме́дленно. Ме́дленно!
11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20.

И ещё оди́н раз повтори́м:
не бы́стро, не ме́дленно, а норма́льно.
11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20.

О́чень хорошо́!
Сейча́с вы зна́ете чи́сла до двадцати́!

Коне́ц тре́тьего уро́ка «Чи́сла».
Молоде́ц! До сле́дующего уро́ка!