Урок

- Здравствуйте, ребята. Садитесь. Так… Опять ты, Дейнов! Ну, вот что. Мне это всё надоело!
- И мне это надоело. Завтра без родителей в школу не являйтесь.
- Как-как?
- Вот так.
- Вызывали?
- Входите.
- Одному или с дочкой?
- Вдвоём. Разговор будет серьёзный.
- Ага. Ну, пошли, пошли.
- Да ладно, пап, ну я тут буду.
- Сядь! Небось, опять чего-нибудь натворила.
- Опять. Да она у вас систематически нарушает дисциплину.
- Вот как?
- Пап, да я…
- На уроках сплошные разговоры, никому рта раскрыть не даёт, и всё ходит, ходит, ко всем в тетрадки подглядывает.
- Уже не маленькая. Как-никак - педагогический кончила.
- Проглядели, значит.
- А всё потому, что внимания мало уделяете ребёнку.
- Как уделять? Всё время работа, работа. Послушайте… А разве школа….
- В семье, прежде всего в семье, воспитывается ребенок. А возьмите её успеваемость: сплошные двойки. Вот у меня их целых три.
- Не стыдно?
- Да я-то чего, папа, я ничего.
- Ничего?
- Я ничего. Конечно, всё на меня теперь валить будут…
- Вот именно - ничего. Вашего ребёнка это абсолютно не волнует. Её вроде и не касается, что она снижает процент успеваемости всей школы, района, и, наконец, города.
- А что, если её ремнем?
- Не надо меня ремнём.
- Ремнём? Это идея.
- Двинов! Ну почему ты опять меня не слушаешь? Ты всё понял?
- Всё.
- Завтра без родителей в школу можешь не являться! Вот так!