Что в комнате?

• Куда села муха? ≅ Where did the fly sit?
• У нас десять пальцев на руках ≅ We've got ten fingers
• Что в комнате? ≅ What is in the room?
• Что я взяла со стола? ≅ What did I take from the table?
• Я люблю тебя ≅ I love you

Ты сейчас на улице? - Нет. - А где ты? - Я дома.

Ты дома? Ты у себя дома или у меня дома? - Я у тебя дома.

И покажи, что у нас в комнате? - У нас в комнате есть ваза.

А что в вазе? - В вазе цветы. - Хорошо.

А что ещё там, рядом с вазой? - Рядом с вазой яблоки.

А что ещё там есть, яблоки. - Бананы. - А что ещё там? Покажи, что там ещё есть? Яблоки, бананы, что ещё?

Виноград? - Виноград. - Ты любишь виноград? - Да.

Ну это очень хороший виноград, хорошо. И покажи, это комната наша, и что у нас в комнате есть? Покажи, где стол.

Вот здесь стол и вот здесь. - Стол, а где ещё стол? - Вот здесь и вот здесь.

А где потолок, покажи мне, где потолок? - Потолок! Э! - А где пол? - Э!

Пол, потолок. - Потолок, пол, диван.

Это диван, а там? Где стена? Покажи, где стена? - Вон там! Вон там!

А тут стена, Майя, это стена? - Нет. - Что это, покажи. - Это дверь.

Покажи: где дверь, а где окно. - Это дверь.

Это разве дверь? Ну да, это дверь. Но это стекло, правильно? Это окно. - Стекло, окно и дверь.

Это окно и дверь. - И это окно, и это окно.

Да, и это окно, а там дверь. И ручка на двери или на окне? - Ручка на двери.

А что во двери? - Во двери? - Что во двери? - Ключи.

Разьве там много ключей или один ключ? - Один ключ.

Ключ во двери, да? - Я хочу поиграть на улице, ой!

Ты хочешь открыть дверь, но ты не можешь открыть дверь. - Да, не могу.

Что у нас на диване есть? - На диване подушка.

Что на столе, расскажи мне. - На столе краски, очень много.

Что ещё на столе? - Кисточки. - И что ещё на столе? - Зелёная вода.

А что на полу? - На полу мой рисунок.

А ты сидишь на полу или не на полу? - Не на полу, на ковре.

А где ковёр? - Вот здесь, на полу. - Что это? - Это ковёр, ковёр на полу

А ты на полу или на ковре? - На ковре, ты что, не видишь?!

Я вижу, что ты на ковре. - И на ковре мой рисунок, на ковре, не на полу.

Да, а коробка, та коробка? - На полу. - А ты на полу или на ковре? - На ковре.

А тот рисунок, другой, тот рисунок, где он? На полу или на ковре? - Не на полу и не на ковре.

А где он? - На стенке. - Да, он на стене.- На стене. - На стене или на стенке, да.

А что ещё на стене? - На стене иконы. - Да, на стене много икон. А что ещё, Майя, что здесь на стене?

Покажи, что здесь на стене? - Слон. - Да это, это... - И телевизор.

Слон и телевизор. А этот цветок, он где? Он на стене? - Нет!

Он на полу? - Нет! - Он на столе? - Нет!

Он на колонке, да? - Да. - А что это? - Картинка.

А где она? - На стенке. - А это картинка или это картина? - Картина.

Да, это картина. - И вон там картина. - Да, покажи ту картину. Где она? - Вот здесь.

Это тоже картина. А что на картинке, на картине? - На картинке дома.

Что ещё там? - Птичка, статуя, и птичка, дом, и растения, деревья. - Да. А ты на картинке? - Нет!

А где ты сейчас? На полу? - Нет! - А где ты сейчас? На стене? - Нет!

Ты на потолке? - Нет! - А где ты? - На диване! - Ты на диване!

А я думала, что ты на потолке! - Ну как же я могу быть на потолке?! - А что на потолке? - На потолке люстра.

Да, люстра на потолке. - И на люстре пять ламп.

Да, на этой люстре пять ламп. А на той люстре? - На этой люстре три лампы.

Три лампы, да? - Да. - А ты на люстре? - Нет! Я на полу!

А что ещё на полу? - Ковёр. - А ещё что на полу?

Ещё что на полу тапочки. - Да. - А ты в тапочках? - Нет! - А где твои тапочки? - Тапочки мои. Вот здесь.

Это твои тапочки. - Да. - Сейчас ты в тапочках. - Да. И ещё в чём ты? - В старых штанах, в кофточке.

В чём ты одета? - Я одета в старых штанах и в кофточке и в тапочках, в моих тапочках!

Правильно, ты, правильно, ты одета очень правильно: в твоих тапочках!

Are you out now? - No. - And where are you? - I'm at home.

Are you at your house? Are you at your house or my house? - I'm at your house.

Show what we have in the room? - We have a vase in the room.

What's in the vase? - Flowers are in the vase. - Good.

And what else is there next to the vase? - Next to the vase? Apples.

And what else is there, apples. - Bananas. - What else is there? Is there anything else there? Apples, bananas, what else?

Grapes. - Do you like grapes? - Yes.

Well, they are very good grapes, tasty. And show, this is our room, and what do we have in the room? Show me where the table is.

Here is a table and here. - A table, and where is another table? - Here and here.

And where's the ceiling, show me where's the ceiling? - The ceiling! E! - And where's the floor? - E!

Floor, ceiling. - Ceiling, floor, sofa.

This is a sofa, and there? Where's the wall? Show me where's the wall? - Over there, over there.

And here is the wall, Maya, is it the wall? - No. - What is it, show me. - This is the door.

Show me where the door is and where the window is. - This is the door.

Are you sure it's a door? Well, yes, it is a door, but this is glass, right? This is a window. - Glass, window and door.

This is a window and a door. - And this is window, and this is a window.

Yes, and this is window, and there's the door and is the handle on the door or window? - The handle is on the door.

What in the door? - In the door? - What's in the door? - Keys.

Are there keys, or one key? - One key.

The key is in the door, huh? - I want to play outside!

You want to open the door, but you can't open the door. - Yes, I cant.

What do we have on the sofa? - A cushion is on the sofa.

What's on the table, tell me. There is paint on the paint table, lots of paint.

What else is on the table? - Brushes. - And what else is on the table? - Green water.

And what's on the floor? - My drawing is on the floor.

Are you sitting on the floor or not on the floor? - Not on the floor, on the carpet.

And where's the carpet? - Here.

Where is it? - On the floor. This is a carpet, the carpet is on the floor.

And are you on the floor or on the carpet? - On the carpet, don't you see?

I see you are on the carpet. - And my drawing is on the carpet, on the carpet, not on the floor.

Yes, and the box, that box? - It's on the floor. - Are you on the floor or on the carpet? - On the carpet.

And that drawing, the other, that drawing, where is it on, the floor or the carpet? - Not on the floor and not on the carpet.

And where is it? - On the wall. - Yes, it's on the wall, or on the wall. - On the wall. (this can be said both ways: на стене, на стенке)

And what else is on the wall? - The icons are on the wall. - Yes, many icons are on the wall. And what else is there on the wall?

Show me what is here on the wall? - An elephant. - Yes, it is. - And a TV.

The elephant and the TV. And this is a flower, where is it, it's on the wall? - No!

It's on the floor? - No! - It's on the table? - No!

It's on a speaker, right? - Yes. - And what is it? - A picture.

Where is it? - On the wall. - And this is a small picture or a picture? - A picture.

Yes, it is a picture. - And over there is a picture too. - Yes, show me that picture. Where's is it? - Over here.

This is also a picture. And what is in the picture? - There's a house in the picture.

What else is there? - A bird, a statue, and a bird, a house and plants and trees. - Yes. Are you in the picture? - No!

And where are you now? On the floor? - No! - And where are you now? On the wall? - No!

Are you on the ceiling? - No! - And where are you? - On the sofa! - You are on the sofa.

And I thought you were on the ceiling! - Well, how can I be on the ceiling ?! - What is on the ceiling? - A chandelier is on the ceiling.

Yes, the chandelier is on the ceiling. - There are five lamps on this chandelier .

Yes, this chandelier has five lamps, and that chandelier? - This chandelier has three lamps.

Three lamps, right? - Yes. - Are you on the chandelier? - No! I'm on the floor!

And what else is on the floor? - A carpet. - And what else is on the floor?

Slippers are on the floor too. - Yes. - Are you in slippers? - No! - Where are your slippers? - My slippers. Over here.

These are your slippers. - Yes. - Now you're wearing slippers. And what else are you wearing? - The old trousers, and the blouse.

What are you wearing? - I'm dressed in my old trousers and my blouse and my slippers, in my slippers.

That's right, you're right, you're dressed very correctly, in your slippers.