Такие же одинаковые или разные? 1
| RU0.1 .2 .3 .4 .5 .6 .7 .8 .9 .10 .11 .12 .13 .14 .15 .16 .17 .18 .19 .20 RU1 RU2 |
- Ералаш - Вот это внук! (What a grandson!)
- Ералаш - Ду ю спик инглиш? (Do you speak English?)
- На дворе трава (Grass is in the yard)
- Отцовская колыбельная (Father's lullaby)
- Пойте песню! (Sing a song!)
- Такие же одинаковые или разные? 1 (Are they the same or different? 1)
- Тик-так, тик-так, пи-пи (Hickory, Dickory, Dock)
Which one? What kind of?
☞ ☑ Such as this one. Not like that one...☞... ☑
0:00:01.200,0:00:03.760
Не знаю!
0:00:04.080,0:00:20.160
Наконец-то! Урок начался! Начался урок? Это урок. - Да, начался. - Начался, всё, согласен! Хорошо.
0:00:20.160,0:00:36.800
Сегодня новый урок. Новый? - Новый урок. - Итак, смотри! Что это? - Сок. - Нет, по-русски! Это не сок...
0:00:36.800,0:00:53.800
Сок, ты знаешь, что такое сок? - Что это? - Да, сок по-русски. Что такое сок? Сок это juice.
0:00:53.800,0:01:06.800
Апельсиновый сок, яблочный сок: это сок. А это не сок, это носок. - Носок? - Да, это носок.
0:01:06.800,0:01:19.720
Я его, этот носок, ношу. Ношу на ноге вот так вот. Видишь, там моя нога. Вот у меня тоже такой носок!
0:01:19.720,0:01:40.160
Это носок. Я ношу на ноге носок. Это носки. Это твои носки? Да или нет? Это его носки или нет, не знаю!
0:01:40.160,0:01:55.520
Да. - Твои? Покажи! Где твои носки? - Нет, нет. - Какие твои носки?
0:01:55.520,0:02:12.000
Вот это мои носки, а твои носки такие? - Нет, не такие. - Твои носки не такие, да. Это мои носки такие.
0:02:12.000,0:02:28.200
Вот, видите, это один носок, это ещё один носок, ещё один и ещё один.
0:02:28.200,0:02:45.400
Теперь ты, давай! - Один носок. - Да, правильно. Да, всё хорошо. Носок, ещё!
0:02:45.400,0:03:00.240
И один носок. - Да, ещё один. - Ещё один. - Да, ещё один носок. - Хорошо, правильно.
0:03:00.240,0:03:16.280
Это видишь: это один и один. Этот носок такой же, как этот. Один, один: они одинаковые.
0:03:16.280,0:03:31.280
Эти носки все, они все одинаковые. Вот так вот. Это Мари Кондо метод. Вот так!
0:03:31.280,0:03:42.800
Мари Кондо так делает! Знаешь? Мари Кондо метод? - Я знаю. - Вот так вот носки.
0:03:42.800,0:03:50.640
Кто так делает носочки? Вот так носочки. Одинаковые, вот видишь? И вот они там все одинаковые.
0:03:50.640,0:04:08.480
А вот эти носки такие? Эти носки тоже мои, не твои. Твои носки хорошие. Мои носки все старые, но чёрные.
0:04:08.480,0:04:24.320
Эти носки такие, как эти? Такие они, как эти, или нет? Вот смотри, они, эти вот, одинаковые. - Нет.
0:04:24.320,0:04:36.880
Вот это один носок, это ещё один носок, эти носки тоже, они одинаковые.
0:04:36.880,0:04:55.720
Вот эти носки одинаковые, и эти носки одинаковые. Да? Один, один, один: одинаковые.
0:04:55.720,0:05:20.760
Вот это кольцо. Одно кольцо, ещё одно кольцо: эти кольца одинаковые.
0:05:20.760,0:05:35.360
И эти кольца тоже одинаковые. Эти все кольца одинаковые. Вот, видишь: они все одинаковые.
0:05:35.360,0:05:46.960
И эти одинаковые. И эти носки одинаковые, и вот эти носки одинаковые.
0:05:46.960,0:06:02.600
А вот эти два кольца не одинаковые: они разные.
0:06:02.600,0:06:18.760
Так, одинаковые, или это кольцо такое же, как это. Такое же? - Такое же, как это. - А это?
0:06:18.760,0:06:39.320
А это? - Это не, как это. - Да, хорошо. Это не, как это, или не такое, как это. Это? - Не такое, как это.
0:06:39.320,0:06:50.920
Это кольцо какое? Такое же, как это или нет? - Не такое, как это.
0:06:50.920,0:07:11.840
Вот видишь, кольца, вот смотри! Какие кольца такие же? Давай! Такая игра! Мы так играем!
0:07:11.840,0:07:35.840
Такое же, как какое? - Такое же, как это? - Да. Это кольцо. Это его кольцо.
0:07:35.840,0:09:13.800
Это кольцо такое же, как это. Это кольцо не такое, как это.
0:09:13.800,0:09:17.440
Это кольцо такое же, как это. Это кольцо не такое, как это. Да, "такое, как это" тоже правильно.
0:09:17.440,0:09:24.840
Я уже неправильно говорю. Ты говоришь правильно, а я неправильно! Это так всегда учительница говорит!
0:09:24.840,0:09:28.840
Это кольцо такое же, как это.
0:09:28.840,0:09:48.440
Смотри! Эти кольца такие же, или эти кольца одинаковые.
0:09:48.440,0:10:02.200
Они такие же, или одинаковые. - Set? Bunch? - Хорошо!
0:10:02.200,0:10:03.960
To be continued
0:00:01.200,0:00:03.760
I do not know!
0:00:04.080,0:00:20.160
At last! The lesson has begun! Lesson started? This is a lesson. - Yes, it has started. - Began, everything, I agree! Good.
0:00:20.160,0:00:36.800
Today is a new lesson. New? - A new lesson. - So, look! What is it? - A sock. - No in Russian! It's not juice ...
0:00:36.800,0:00:53.800
Juice, do you know what juice is? - What is it? - Yes, juice in Russian. What is juice? Juice is juice.
0:00:53.800,0:01:06.800
Orange juice, apple juice: that is juice. And this is not juice, this is a sock. - Sock? - Yes, it's a sock.
0:01:06.800,0:01:19.720
I wear it, this is a sock. I wear it on my leg like this. See, there is my leg. I also have such a sock!
0:01:19.720,0:01:40.160
This is a sock. I wear a sock on my leg. These are socks. Are these your socks? Yes or no? These are his socks or not, I don't know!
0:01:40.160,0:01:55.520
Yes. - Yours? Show me! Where are your socks? - No no. - What are your socks?
0:01:55.520,0:02:12.000
These are my socks, and are your socks like that? - No, not like that. - Your socks are not like that, yeah. These are my socks.
0:02:12.000,0:02:28.200
Here, you see, this is one sock, this is another sock, one more and one more.
0:02:28.200,0:02:45.400
Now you, come on! - One sock. - Yes, right. Yes, everything is fine. Sock, more!
0:02:45.400,0:03:00.240
And one sock. - Yes, one more. - Another. - Yes, one more sock. - Okay, right.
0:03:00.240,0:03:16.280
You see it: it is one and one. This sock is the same as this one. One, one: they are the same.
0:03:16.280,0:03:31.280
These socks are all, they are all the same. So that's it. This is the Marie Kondo method. Like this!
0:03:31.280,0:03:42.800
Marie Kondo does it! Do you know? Marie Kondo method? - I know. - Like so, socks.
0:03:42.800,0:03:50.640
Who puts socks like that? That's the socks. Identical, see? And now they are all the same there.
0:03:50.640,0:04:08.480
But are these socks? These socks are mine too, not yours. Your socks are good. My socks are all old, but black.
0:04:08.480,0:04:24.320
Are these socks like these? Are they like these or not? Look, them, these ones, are the same. - No.
0:04:24.320,0:04:36.880
This is one sock, this is another sock, these socks are also the same.
0:04:36.880,0:04:55.720
These socks are the same and these socks are the same. Yes? One, one, one: the same.
0:04:55.720,0:05:20.760
This is a ring. One ring, one more ring: these rings are the same.
0:05:20.760,0:05:35.360
And these rings are the same too. These rings are all the same. You see, they are all the same.
0:05:35.360,0:05:46.960
And these are the same. And these socks are the same, and these socks are the same.
0:05:46.960,0:06:02.600
But these two rings are not the same: they are different.
0:06:02.600,0:06:18.760
So, the same, or this ring is the same as this. The same? - Same as this. - And this?
0:06:18.760,0:06:39.320
And this? - It's not like this. - Yes OK. It is not like this, or not like this. It? - Not like this.
0:06:39.320,0:06:50.920
What is this ring? Is it the same or not? - Not like this.
0:06:50.920,0:07:11.840
You see, rings, look! Which rings are the same? Come on! What a game! We play it like that!
0:07:11.840,0:07:35.840
The same as what? - Same as this? - Yes. This is a ring. This is his ring.
0:07:35.840,0:09:13.800
This ring is the same as this one. This ring is not the same as this one.
0:09:13.800,0:09:17.440
This ring is the same as this. This ring is not like this. Yes, "such as this" is also correct.
0:09:17.440,0:09:24.840
I am already saying it wrong. You speak correctly and I am wrong! This is what the teacher always says!
0:09:24.840,0:09:28.840
This ring is the same as this one.
0:09:28.840,0:09:48.440
Look! These rings are the same, or these rings are the same.
0:09:48.440,0:10:02.200
They are the same or the same. - Set? Bunch? - Good!
0:10:02.200,0:10:03.960
To be continued
Что такое же?