День 16 из 40: Куда́ идём?


🎬 The videos for Course 3 come after the videos for Courses 1 and 2. Until then every day works with the text, the pictures and the sound. Start now – the lesson is the same.
🤸 Аэро́бика ру́сского языка́ · Курс 3 · День 16 из 40 · Day 16 of 40Все шаги́ ▸
Куда́ идём?
Where are we going? – 🔁 review of День 9–15 + a riddle
⏱ 15 (+ 25 if you want more) min · 🎒 You need: space to walk, run, fly and swim 🚶🏃🕊️🐟

📚 Слова́ дня · Words of the day: none – today we repeat!
🗣️ Глаго́лы · Verbs of День 9–15: seven pairs ➡️ / 🔄 – идти́ / ходи́ть · е́хать / е́здить · бежа́ть / бе́гать · лете́ть / лета́ть · плыть / пла́вать · нести́ / носи́ть · вести́ / води́ть · везти́ / вози́ть – and ✅ пойти́, пое́хать
⏱ Part 1 = 15 minutes – everybody finishes it. Part 2 = more, only if you want. · 🗺️ All days

📍 День 16 · the review of День 9–15 · you know every word here. Today the whole family goes out – on foot, by car, and one cat by air. 😹
· Э́то повторе́ние. Все слова́ вы уже́ зна́ете.
Часть 1 · Обяза́тельно · 15 мину́тPart 1 – everybody does this. 15 minutes.
🤸 Разми́нка · Warm-up (1 min)

Stand up! Your homework from День 15: where did you go yesterday, and how?
«Вчера́ я пошёл / пошла́ в магази́н. 🚶» – or «Я пое́хал(а) на рабо́ту на авто́бусе. 🚌»
You remembered it – that is your first win today. Today is a review day – Повтори́м! 🔁

👀👂 Смотри́те и слу́шайте · Watch and listen
🔊 КУДА́ ИДЁМ? 🚶🚗🏃🕊️🐟
  • Don't read anything yet. Listen: who walks, who runs, who flies, who swims – and who drives home? 🤔
  • Show every verb: ➡️ or 🔄 – and 👜 🤝 🚗.
👋 Скажи́те и покажи́те · Say it and show it

Say every word aloud and show it – the gesture is under the picture. 🔁 Old friends – the words of День 9–15:

ИДТИ́ – словарь
walk on the spot, arm forward ➡️
ШКО́ЛА – словарь
open a book on your palms
МАГАЗИ́Н – словарь
carry a bag
МАШИ́НА – словарь
hands on the wheel
АВТО́БУС – словарь
hold a handle and sway
МЫ́ШКА – словарь
two fingers run across the table
ПТИ́ЦА – словарь
flap your arms
РЫ́БА – словарь
hands together like a fish
САМОЛЁТ – словарь
arms out straight
СУ́МКА – словарь
hold a heavy bag
МА́МА – словарь
take a small hand in yours

The gestures of the motion days: ➡️ one arm points and moves forward, one way · 🔄 the hand goes there and back (or draws a circle).

🐈 Ко́шки и се́мя дня · The cats and the seed of the day

👂 Listen first – then read it. Walk, run, fly and swim with every line.

  • Ната́ша: Ри́чард, куда́ мы идём сего́дня? – Ри́чард: Пойдём в парк! – Пошли́! ✅
  • Ната́ша: Мы идём в парк. ➡️ Ка́ждую суббо́ту мы хо́дим в парк. 🔄
  • Ри́чард: Смотри́! Он бежи́т. 🏃 Пти́цы лета́ют. 🕊️ У́тки пла́вают. 🦆 Ма́ма ведёт ребёнка. 🤝
  • Ната́ша: Я несу́ су́мку. 👜 – Ри́чард: А тепе́рь пое́хали домо́й! Я везу́ тебя́. 🚗
  • Ска́ффлз: (waiting at home) А я лете́ла в парк на маши́не!
  • Ната́ша: Нет, Ска́ффлз! На маши́не – е́дут. И ты была́ до́ма!
  • Ска́ффлз: Хорошо́… Я лежа́ла. 😼 – Сли́нки: Мя́у!

★ Повтори́м – three questions. 30 seconds.

  1. How? 🚶 on foot – идти́ / ходи́ть · 🚗 by transport – е́хать / е́здить · 🏃 бежа́ть / бе́гать · 🕊️ лете́ть / лета́ть · 🐟 плыть / пла́вать · with something: 👜 нести́ / носи́ть · 🤝 вести́ / води́ть · 🚗👜 везти́ / вози́ть
  2. ➡️ or 🔄? one way, now → the first verb · often, there and back, round and round → the second
  3. ✅ set off? → по- + ➡️: пойти́, пое́хать, побежа́ть…

💡 Natasha's logic – her table of the 14 pairs is on День 14. Explanation: Natalia Brown, WikiTranslate.

🔁 Повторя́йте · Repeat

Say the story aloud and move. 🔁

Куда́ мы идём? – Пойдём в парк! – Пошли́! ✅
Ка́ждую суббо́ту мы хо́дим в парк. 🔄
Он бежи́т. Пти́цы лета́ют. У́тки пла́вают. 🏃🕊️🦆
Я несу́ су́мку. Ма́ма ведёт ребёнка. 👜🤝
Пое́хали домо́й! Я везу́ тебя́. 🚗
👀 and the motto of the review days: Повторе́ние – мать уче́ния! 🔁

🗣️ Ва́ша о́чередь! · Your turn!
  • Tell about your week: «Ка́ждый день я хожу́ / е́зжу на рабо́ту.» 🔄
  • And today: «Сего́дня я иду́ / е́ду…» ➡️
  • Invite someone: «Пойдём в парк!» – «Пое́хали!» ✅
  • Speaking is optional – listening and doing count too.

Can you do it without the video? – Молоде́ц! Go to the tap quiz.

✔ Прове́рьте себя́ · Check yourself

Guess, then tap. How? ➡️ or 🔄? ✅? A wrong tap is a guess. 😊

1 🚶🔄 Every Saturday: Мы … в парк.

ИДЁМ
ХО́ДИМ
Е́ЗДИМ

2 🚗➡️ Now, by car: Ри́чард … Ната́шу домо́й.

ВЕЗЁТ
ВЕДЁТ
НЕСЁТ

3 🦆🔄 On the pond: У́тки …

ПЛЫВУ́Т
ПЛА́ВАЮТ
ЛЕТЯ́Т

4 ✅ She set off: Ната́ша … в магази́н.

ШЛА
ПОШЛА́
ПОШЁЛ

5 😾 Scuffles: «Я лете́ла в парк на маши́не!» How is it right (if it were true)?

Я Е́ХАЛА В ПАРК НА МАШИ́НЕ
Я ШЛА В ПАРК НА МАШИ́НЕ
Я ПЛЫЛА́ В ПАРК НА МАШИ́НЕ

Хорошо́! Молоде́ц! Two small things left – two minutes.

🔊 Звук дня · Sound of the day: -ёшь: Ё in the endings is always loud

идёшь, несёшь, ведёшь, везёшь, плывёшь – the stress is on the Ё of the ending. Ё is always stressed (День 4)!

  • Say them in a row, a stamp on every Ё: ид-ЁШЬ, нес-ЁШЬ, вед-ЁШЬ, вез-ЁШЬ, плыв-ЁШЬ 👏
  • And «мы»: идЁм, несЁм – the same Ё.
  • 30 seconds, every day. This is aerobics for the tongue.
🏠 Дома́шняя рабо́та · Homework – one small thing

Tomorrow a new part begins: prefixes. Put a cup on the table and say the verb of День 6: «Я ста́влю ча́шку на стол.» ☕ – tomorrow this verb gets little words in front of it. And tell the riddle (in Part 2) to someone at home.
That is the first minute of День 17. You already know it – so День 17 starts with a win.

✔ Часть 1 гото́ва! Part 1 done.
The second part of Курс 3 is done – verbs of motion. 🎉 You can go anywhere now! See you tomorrow: День 17 · Приста́вь приста́вки! ▶
Часть 2 · Е́сли хоти́те · +25 мину́тPart 2 – only if you want more. Nothing here is needed for tomorrow.
🧩 Зага́дка · a riddle · 👂 listen, guess, then open
Хо́дят, хо́дят, а с ме́ста не схо́дят.
They go and go – and never leave their place. What are they? 🤔
Tap here for the answer 👇

Часы́! 🕰️ – a clock. In Russian a clock «goes»: «Часы́ хо́дят» = the clock works.
хо́дят – 🔄 round and round, no direction: Natasha's ходи́ть of День 10! «не схо́дят с ме́ста» – they don't go off their place: a prefix (с-), the theme of the next days. 🧩
🤸 Жестова́я игра́ · Gesture game

«Куда́ идём?» – a game for the whole family.

  1. One person is the leader and says how: «Идём!» 🚶 – everybody walks. «Бежи́м!» 🏃 – everybody runs. «Лети́м!» 🕊️ – everybody flies. «Плывём!» 🐟 – everybody swims. «Е́дем!» 🚗 – hands on the wheel. Faster and faster!
  2. ➡️ or 🔄? The leader says a verb – the others go in a line (➡️) or in a circle (🔄): «хо́дим» 🔄 · «идём» ➡️ · «бе́гаем» 🔄 · «лети́м» ➡️…
  3. 👜 🤝 🚗 Carry a cushion, lead somebody by the hand, push a toy car – and say it: «Несу́! Веду́! Везу́!»
🦉 Посло́вица дня · proverb of the day · 👂 listen and read
Язы́к до Ки́ева доведёт.

Your tongue will lead you to Kyiv.
Ask, and people will show you the way – speak, and you will get anywhere! «доведёт» – from вести́ (to lead, День 14) with the prefix до- (all the way). 🤸 Gesture: point to your mouth… then far away.

📖 Чита́йте са́ми · Read alone – guess, then tap

Read every word aloud, then tap it to check. Count the words you read! ✋

День 9: ИДТИ́ · ШКО́ЛА · МАГАЗИ́Н
День 10: ХОДИ́ТЬ · КА́ЖДЫЙ ДЕНЬ
День 11: Е́ХАТЬ · Е́ЗДИТЬ · МАШИ́НА · АВТО́БУС
День 12: БЕЖА́ТЬ · БЕ́ГАТЬ · МЫ́ШКА
День 13: ЛЕТЕ́ТЬ · ЛЕТА́ТЬ · ПЛЫТЬ · ПЛА́ВАТЬ · САМОЛЁТ
День 14: НЕСТИ́ · НОСИ́ТЬ · ВЕСТИ́ · ВОДИ́ТЬ · ВЕЗТИ́ · ВОЗИ́ТЬ
День 15: ПОЙТИ́ · ПОЕ́ХАТЬ

Now whole sentences:

КУДА́ МЫ ИДЁМ? · ПОЙДЁМ В ПАРК! · КА́ЖДЫЙ ДЕНЬ Я ХОЖУ́ НА РАБО́ТУ. · СЕГО́ДНЯ Я Е́ДУ НА АВТО́БУСЕ. · ПТИ́ЦЫ ЛЕТА́ЮТ, РЫ́БЫ ПЛА́ВАЮТ. · Я НЕСУ́ СУ́МКУ. · ПОЕ́ХАЛИ!

How many did you read? 25 words from seven days – 16 verbs of motion in eight pairs, and по-! Молоде́ц! 🎉
🔗 Одно́ сло́во – мно́го слов · one word – many words
часы́ – a clock, a watch · час – an hour (Курс 2) · «Часы́ хо́дят» – the clock works ⏰
с- + ходи́ть = сходи́ть – to go off (a place) · до- + вести́ = довести́ – to lead all the way: prefixes – tomorrow! 🧩

Just look and smile – you don't have to learn these now. 😊

📖 Текст уро́ка · The text – open it only after you can say it without reading

Ри́чард, куда́ мы идём сего́дня? – Пойдём в парк! – Пошли́! – Мы идём в парк. Ка́ждую суббо́ту мы хо́дим в парк. – Смотри́! Он бежи́т. Пти́цы лета́ют. У́тки пла́вают. Ма́ма ведёт ребёнка. – Я несу́ су́мку. – А тепе́рь пое́хали домо́й! Я везу́ тебя́. – А я лете́ла в парк на маши́не! – Нет, Ска́ффлз! На маши́не – е́дут. И ты была́ до́ма! – Хорошо́… Я лежа́ла. – Мя́у! – Повторе́ние – мать уче́ния! Пока́!

Richard, where are we going today? – Let's go to the park! – Let's go! – We are walking to the park. Every Saturday we go to the park. – Look! He is running. Birds are flying about. Ducks are swimming. A mother is leading her child. – I'm carrying the bag. – And now let's drive home! I'm driving you. – And I flew to the park by car! (Scuffles's mistake) – No, Scuffles! In a car you ride. And you were at home! – All right… I was lying down. – Miaow! – Repetition is the mother of learning! Bye!


💡 Пра́вило · Rule
  • ★ Повтори́м – День 9–15:
  • 🚶 идти́ / ходи́ть (9–10) · 🚗 е́хать / е́здить (11) · 🏃 бежа́ть / бе́гать (12)
  • 🕊️ лете́ть / лета́ть · 🐟 плыть / пла́вать (13)
  • 👜 нести́ / носи́ть · 🤝 вести́ / води́ть · 🚗👜 везти́ / вози́ть (14)
  • ➡️ one way, now · 🔄 often, there and back, round and round · ✅ по- = set off (15)
  • Past of идти́: шёл · шла · шли
ударе́ние – словарь ударе́ние⁠ – stress – shows the syllable you say louder and longer, just like in English: LUN-dun (London), TEL-ih-fohn (telephone).

ЛО́НДОН – словарь ЛО́НДОН⁠ – the stress is on the first syllable, as in English. But Russians say a real, round о: LON-d’n, not LUN-dun. The second о comes after the stress, so it is short and weak (like the a in sofa).
ТЕЛЕФО́Н – словарь ТЕЛЕФО́Н⁠ – not like the English TEL-ih-fohn: the stress is on the last syllable: ti-li-FON (е without stress sounds like a short и). That is why we mark the stress.

The sign is only a help for learners. Russian books don't print it, and you don't write it.
🎯 Why does о sound like а?
😄 Для тех, кто говори́т по-англи́йски · For English speakers

English speakers often say verbs of motion are the hardest part of Russian. You have just learned eight pairs and the rule for «set off» – in one week. Now you can say not only «I go», but how, how often and with what. 💪

🔬 Почему́ так · Why this way

  • A review day with no new words. Words met again after a gap of a few days are remembered much better than words met many times in one go – Rogers · Nakata · Chiu 2025.
  • Three questions instead of a table. How? ➡️ or 🔄? ✅? – the student learns to ask, not to remember a list (Schmidt 1990, the noticing hypothesis).
  • Remember first, then check. Reading a week's words alone, then tapping to check, is retrieval practice – Agarwal · Nunes · Blunt 2021.
  • A riddle at the end. Guessing first, even wrongly, helps the answer stay (Kornell, Hays · Bjork 2009, the pretesting effect). And «часы́ хо́дят» shows ходи́ть with no direction at all.
  • The cat makes the mistakes. Scuffles «flew» to the park by car – and never left the sofa. The student laughs and is never the one who is wrong.
📚 Но́вые слова́ · New words · 0 new

Today: no new words – 25 old friends. 🔁