Приставь приставки 2

Russian verbs of position are triples of imperfective-perfective-imperfective verbs denoting motion-result-state of a subject: ложиться-лечь-лежать, садиться-сидеть, вставать-стоять, вешаться-повеситься-висеть; or of an object: класть-положить-лежать, сажать-посадить-сидеть, ставить-поставить-стоять, вешать-повесить-висеть

Добрый день. Я Наташа Браун, ваша учительница русского языка.

И со мною.. - Кто ты, Ричард? Скажи, кто ты?

- Richard Brown. - Не Richard Brown, а Ричард Браун. .

- Да. Потому что ты говоришь по-англ ийски. - Да.

А сейчас у нас урок не английского, а русского языка.

- О! Хорошо! - Да. Ты учишь русский язык, а не английский.

- Вот это ваза, Ричард, это ваза. - Ваза. Это ваза.

- А это кувшин. - Это кувшин. - Да. Ваза и кувшин.

- Это, что это? - Это ваза.

- А что в вазе? - Я не знаю.

В вазе цветы. Цветы в вазе.

А ещё в вазе вода. Вот это вот большая ваза, а это маленькая вазочка.

Маленькая вазочка, большая ваза. И в этой маленькой вазочке, что тут? Что там?

- Я не знаю. - Цветы. Цвет. Помнишь: "Расцвела сирень в моём садочке.."

Цветок. Это цвет. Этот цветок жёлтого цвета. Это розового цвета.

Этот цветок жёлтого цвета. Желтый цвет, но это цветок. Этот цветок - роза.

Вот эта роза расцвела, а эта уже отцвела. Видишь? Листочки упали. Отцвела роза.

И вот такая красивая роза. Эти все цветы.. Эти цветы с нашего балкона. Балкон - там.

А эти цветы.. Нет, вот это тоже с нашего балкона. А эти с нашего двора, с садика.

Помните, мы там снимали другой урок? Там были цветы с садика.

И сейчас мы.. Ну давай сейчас, Ричард, делом заниматься! Про цветы поговорили. Хорошо.

Это вазочка, ваза, и кувшин. Где вода? Тут. Да, тут вода. Вода тут.

Тут нет воды. А здесь, тут или здесь, есть вода.

Вода в кувшине. Это кувшин, повтори, Ричард. - Это кувшин. Вода в кувшине.

- А в вазе есть вода? - Нет, нет ... вод... - Нет водЫ. - Нет воды в ваз... - В вазЕ.

Потому что в кувшинЕ. Вот, видишь, там. В кувшинЕ есть вода. Это ваза. В вазЕ нет воды. Нет воды в вазЕ.

"В кувшине", "в вазе", - повтори!

Да, потому что это ваза.. Нет, это кувшин, это ваза. Покажи где! - Это кувшин, это ваза.

- Где есть вода? - В кувшине.

- Где нет воды? - В вазе.

- Вот! Сейчас спроси меня! - Где вода? - В кувшине.

- Где нет вод.. - Нет водЫ. В вазЕ. В кувшине есть вода. В вазе нет воды.

А сейчас фокус! Смотрите, что я буду делать! Так интересно!

Я беру вазу, беру кувшин. И я, вот это вода, я выливаю из кувшина в вазу.

Видите, это вода, вода льётся. Выливаю, выливаю, я выливаю воду из кувшина в вазу.

Вылила! Я воду вылила из кувшина в вазу.

- А сейчас, Ричард, скажи, где есть вода, и, где нет воды. Где вода? - В вазе.

- А, да! Правильно! В вазе! А где нет воды? - В кувшине? - Да, в кувшинЕ нет воды.

- Нет водЫ? - Нет водЫ. Есть водА. В вазе есть вода. В кувшине нет воды.

А сейчас ты, Ричард, сам, давай, выливай воду из вазы в кувшин. Выливай!

Вот сейчас Ричард выливает. Вода льётся из кувшина в вазу.

И он выливает, и он разливает! Вот я ничего не разлила!

Может и разлила немножко, а он разлил воду.

Выливает, выливает, у него вода кругом льётся! Это мужчина!

Он не только вылил воду из вазы в кувшин. Он перелил воду.

- Сейчас где есть вода? Спроси меня! Спроси меня, если не знаешь, я скажу!

- Что это? - Это кувшин. - Вода в кувшине? - Да в кувшине!

Ну, сейчас попроси меня перелить воду, попроси меня вылить воду из кувшина в вазу.

Попроси меня. Нет! Сейчас ты, говори и проси меня!

- Повторите.. - Вылей воду, пожалуйста!

Да. "Вылей воду из кувшина", или "налей воду в вазу", или "перелей воду".

"Налей", "перелей". Сейчас я перелью. И сегодня мы..

Я сейчас выливаю, вот видишь, отсюда я выливаю воду, из кувшина в вазу.

И вода сейчас в вазе. Всё. С водой хватит!

У нас прошлый урок был со словом "ставить". Помнишь, "ставить"?

Вазу я поставила на стол. Да? И цветы у нас стоят в вазе. Стоят? Стоят!

Они не лежат. Вот лепесток лежит, микрофон лежит.

А цветы стоят. Цветок, роза, стоит. Цветы стоят.

Сейчас, поставь, пожалуйста, розу в эту вазу! Спасибо! Ты поставил розу. Поставил?

- Я поставил. - Да, розу в вазу.

И сейчас, поставь этот цветок в вазу, пожалуйста!

И сейчас, поставь этои цветы, пожалуйста, сюда! Все цветы. Да.

Это каллы. Поставил. Очень хорошо.

А сейчас, попроси меня, чтобы я поставила эти цветы из этой вазы в эту вазу.

- Поставь! - Что поставить? Что? - Поставь цветок, пожалуйста!

- Какой? - Роза.

- РозУ. - Эту розу? Куда её поставить? Поставить куда? - В ваз..

- В вазУ. - Куда? Сюда? В какую вазу? В эту? В эту? - Здесь в вазу.

- В этУ вазУ или сюда. Поставь сюда. Стоит..

Вот я поставила её сюда, розу, и сейчас роза стоит здесь, в этой вазе.

Стоит здесь. А поставила сюда.

Ещё попроси меня! Трудный русский язык, очень!

- Повт.. - Повторить тебе? Хорошо. Тогда ты, я тебя попрошу!

Поставь этот цветок, пожалуйста, в кувшин.

А сейчас переставь, пожалуйста, этот цветок в вазу. Переставь!

Нет, не все цветы, один цветок! Поставь этот цветок, не этот, не этот, а этот, сюда, в эту вазу.

А сейчас поставь, пожалуйста, эти цветы в кувшин. Да. Поставь в кувшин.

Сейчас эти цветы стоят в кувшине, а эти цветы стоят в вазе. Сейчас попроси меня!

- Поставь эти цветы в ваз.. - Все? Все цветы, все.. в вазУ.

В какую вазу? В эту или в эту, или в эту вазочку? Тут нет места!

- В эту. - Хорошо. Поставила. Вот.

- Ричард хорошо уже говорит! - Поставь один цветок.

- Какой? Какой один? Здесь три цветка. - Каллы. - Каллы. Это, да? Этот?

- Один, каллы. - А каллы! Я даже не знаю, как один.. Вот, поставила этот цветок сюда.

Ещё! Я готова! Слушаюсь и повинуюсь! По-русски если Ричард говорит, я всегда слушаюсь!

- Поставь эти два.. - ЦветкА! Русский язык! Куда, его поставить? Их!

- Куда мне их поставить? Да, их! Сюда? Сюда? Сюда? Куда? - Я не понимаю! ... Сюда!

- Поставила! - Пожалуйста! - Не за что. Не трудно совсем! Поставила!

- ПоставилА? - В вазочку! Да. - Поставил? - Это ты поставил! Давай ты будешь!

Я тебя буду просить, ты будешь делать и ты будешь говорить. Сейчас будешь ты.

Поставь, пожалуйста, эту розочку в эту вазу.

- Поставь, пожалуйста, этот цветок в ту вазу. - Это? - Этот цветок в эту вазу, да.

Поставь, пожалуйста, этот цветок в эту вазу. Нет, не этот, а этот!

Поставь, пожалуйста, розочку в кувшин.

"Поставь" или "переставь". Переставь, пожалуйста, этот цветок сюда.

Переставь, пожалуйста, эти цветы сюда.

Сейчас, попроси меня, пожалуйста, переставить цветы с одного места на другое.

"Поставить", - это так. А "переставить", - это отсюда сюда. Это я переставляю.

Видишь, так я их переставила, переставила.

Мы всё переставляем. Мы переставляем цветы из одной вазы в другую. Переставила.

А сейчас ты попроси меня, чтобы я переставила один цветок из одной вазы или из кувшина в вазу. Попроси меня!

- Поставь? - Переставь! Что? Что переставить?

- Цветок.. цветы.. - Цветок, это один. И какой цветок? Цветы? Какие цветы?

- Переставь цветок.. - Этот? - Этот.

- Куда? Куда его переставить? - Сюда!

- Вот я переставила! - Господи!

Хорошо, что "Господи" знаешь слово!

- Переставь розу сюда! - Вот, переставила!

Переставь цветы, эти цветы, сюда.

- Слушаюсь, переставила! - Спасибо!

- Не за что! Уже на время смотрит! Устал! Устаёт очень быстро!

Да. Переставила. Сейчас попроси меня ещё! "Переставь", - меня.. проси меня!

- Расставляю? - Расставь? Расставь цветы? Расставить тебе цветы?

Вот так вот, смотри, я цветы расставляю в разные стороны. - Всё? - Расставь! Да.

- А мы можем ещё составить букет. - А, букет!

- Смотри, как я составляю букет. - Составить букет.

Да, букет я составляю! Сначала я все цветы вместе собираю.

Вот я, видите, я и все.. собрала цветы все вместе. Вот сейчас цветы в вазе стоят все вместе: я их составила.

Но букет ещё.. Сейчас я их расставлю в букете, чтобы было красиво.

Красиво, это вот так вот. Этот цветок я поставлю сюда, этот цветок сюда. Вот сейчас цветы в букете.

Я их красиво расставила. Сейчас я собрала из цветов букет в этой вазе.

- Я молодец? - Очень.. - Молодец? Скажи: "Ты очень большой молодец!"

- Очень красиво! - Ой, спасибо! Он уже сам, свои слова начинает находить!

Очень красивый букет!

- По-моему по мне муравей ползёт. - Ant. - Муравей! Это потому что цветы из сада!

- Spider. - Паук. Тут паук. - Паук. - Ой, всё!

- Трудный урок? - Трудный!

- Русский язык трудный? - Да, трудный. - Но интересный? - Очень интересный!

Русский язык трудный, но очень интересный.

Спасибо вам, что вы смотрите наши видео, и что помогаете Ричарду учить русский язык.

- Спасибо! - До свиданья! До следующего урока!

Good afternoon. I'm Natasha Brown, your Russian teacher.

And with me.. - Who are you, Richard? Tell me, who you are?

- Richard Brown. - Not Richard Brown, but Ричард Браун.

- Yes. Because you speak English. - Yes.

And now we have the Russian lesson but not in English.

- Oh! Good! - Yes. You learn Russian, not English.

- Here's a vase, Richard, it's a vase. - Vase. This is a vase.

- This a jug. - This a jug. - Yes. A vase and a jug.

- What is it? - It's a vase.

- What's in the vase? - I don't know.

The flowers are in the vase.

And the water's in the vase. So this is a big vase and a small vase.

A small vase, a large vase. And what's here, in this vase? What is it?

- I don't know. - Flowers. Colour. Remember: "Расцвела сирень в моём садочке.."

Flower. Colour. This flower's yellow. This one's pink.

This flower's yellow. The colour's yellow, but this is a flower. This flower's a rose.

This rose has bloomed, and this one has already faded. You see? The petal dropped. This rose has faded.

And it's such a beautiful rose. These are all flowers.. These flowers are from our balcony. The balcony's there.

And these flowers.. No, these are also from our balcony. And these are from our yard, from the garden.

Remember, we were shooting another lesson there? There were flowers from the garden.

And now let's start.. Well, Richard, let's engage in business! We've finished talking about flowers. Good.

This is a vase, vase, and a jug. Where's the water? Here. Yes, here's water. The water's here.

There's no water here. And here, there's water.

The water's in the jug. "This is a jug", repeat, Richard. - This is a jug. The water's in the jug.

- And in the vase... Is there water? - No, no.. water.. - No water. - No water in the vase.. - In the vase.

Because the jug.. Here, you see there. The jug has water. This is a vase. A vase without water. There's no water in the vase.

"В кувшине", "в вазе", - repeat!

Yes, because it's a vase.. No, it's a jug this is a vase. Show me where! - This is a jug, this is a vase.

- Where's the water? - In a jug.

- Where is there no water? - The vase.

- Here! Now ask me! - Where's the water? - In a jug.

- Where is there no water..? - No water. In a vase. The jug's water. In a vase there's water.

Now, focus! See, what I'll do! So interesting!

I take the water, jug take. And I, here's water, I pour from a jug in a vase.

You see, it's the water, the water pours. I poured, poured, I pour water from a jug into a vase.

Poured! I poured water from a jug into a vase.

- And now, Richard, tell me where there's water, and where there's no water. Where's the water? - The vase.

- Oh, yes! Correctly! The vase! And where there's no water? - The jug? - Yes, there's a jug of water.

- No water? - No water. There's water. In a vase there's water. The jug's no water.

And now you, Richard, myself, come on, pour the water from the vase jug. Poured!

Now Richard pours. Water poured from a jug into a vase.

And he pours, and it pours! Here I do not spill!

May and poured a little bit, and he poured the water.

Pours, poured, he pours water all around! This is a man!

He not only poured the water from the vase jug. He poured the water.

- Now where there's water? Ask me! Ask me if you do not know, I tell you!

- What's it? - This jug. - The water in the jug? - Yes, in a jug!

Well, now ask me to pour water, asked me to pour water from a jug into a vase.

Ask me. No! Now you tell me and ask me!

- Repeat.. - Pour the water, please!

Yes. "Pour water from the jug," or "pour water into the vase," or "fracture of the water."

"Налей", "перелей". Now I have a fracture. And today we are..

I'll pour, you see, here I pour water from a jug into a vase.

And the water's now in a vase. All. With water enough!

Our last lesson was with the word "ставить". Do you remember, "ставить"?

I put the vase on the table. Yes? And the flowers, we are in a vase. Stand? Stand!

They do not lie. Here's a petal, the microphone is.

And the flowers are. Flower, Rose, standing. Flowers stand.

Now, deliver, please, rose in the vase! Thank you! You put a rose. Put?

- I have made. - Yes, a rose in a vase.

And now, put this flower in a vase, please!

And now, put etoi flowers here, please! All colours. Yes.

This calla. Put. Very good.

And now, ask me to put these flowers in this vase in the vase.

- Put! - What to deliver? What? - Put a flower, please!

- What? - Rose flower.

- Rose. - This rose? Where to put it? Put what? - The vases..

- In a vase. - Where? Here? Which vase? In this? In this? - Here in the vase.

- In the vase, or here. Put here. It's worth..

So I put it here, rose, rose and now stands here in this vase.

It should be here. A set here.

More ask me! Hard Russian language, very much!

- Rep.. - Repeat you? Good. Then you, I ask you!

Put this flower, please, to the jug.

Now reposition, please, this flower in a vase. Reposition!

No, not all the flowers, one flower! Put this flower, not this, not this one, and this one here, in this vase.

Now put, please, these flowers in a jug. Yes. Put in a jug.

Now these are the flowers in a jug, and the flowers are in a vase. Now ask me!

- Put the flowers in vases.. - All? All colours, all.. in a vase.

Which vase? In this or in this, or in this vase? There's no place here!

- In this. - Good. Put. Here.

- Richard already speaks well! - Put one flower.

- What? Which one? There are three flowers. - Callas. - Callas. It is, huh? This?

- One, calla lilies. - A calla! I do not even know how one.. Here, put this flower here.

Yet! I'm ready! I hear and obey! If Richard says in Russian I always obey!

- Put the two.. - Flowers! Russian language! Where, to put it? Their!

- Where should I put them? Yes, they are! Here? Here? Here? Where? - I do not understand!.. Here!

- Put! - You're welcome! - It's my pleasure. It's not difficult at all! Put!

- Put? - Into a vase! Yes. - Put? - That's what you put! Come on you'll be!

I'm going to ask you, you're going to do it, and you're going to say. Now it will be you.

Put, please, the rose in the vase.

- Put, please, the flower in the vase. - This one? - This flower into the vase, yes.

Put, please, the flower in the vase. No, this, and this!

Put, please, the rose in a jug.

"Put" or "reposition". Reposition the flower here, please.

Reposition these flowers, please.

Now, ask me, please reposition the flowers from one place to another.

"Put" - it's like this. "Reposition" - it's from here to there. I reposition like this.

You see, so I repositioned them, repositioned.

We're rearranging everything. We're rearranging the flowers from one vase to another. I'm rearranging the flowers.

And now you ask me, so I reposition a flower from a vase or a jug into a vase. Ask me!

- Put? - Reposition! What? What should I reposition?

- Flower.. flower.. - Flower, it's one. And which flower? Flowers? Which flowers?

- Reposition the flower.. - This one? - This one.

- Where? Where to reposition it? - Over here!

- So I repositioned! - My God!

It's good that you know the word "Господи"!

- Reposition the rose here! - Here, I repositioned!

Reposition the flowers, the flowers here.

- Yes, repositioned! - Thank you!

- It's my pleasure! He's looking at the time already! Tired! He's tired very quickly!

Yes. Reposition. Now ask me more! "Reposition".. ask me!

- I'm arranging? - To arrange? To arrange the flowers? To arrange the flowers for you?

That's like this, look, I arrange the flowers into the different directions. - That's it? - Arrange! Yes.

- But we can make up a bouquet too. - A bouquet!

- See how I create a bouquet. - Create a bouquet.

Yes, I make a bouquet! At first I collect flowers together.

Here I am, you see, I gathered all the flowers.. all together. Right now the flowers in a vase are all together, I made them.

But bouquet.. Now I shall place them in a bouquet so it's beautiful.

Beautiful, it's like this here. This flower I put here this flower here. Right now the flowers in the bouquet.

I has placed them nicely. Now I gathered a bouquet of flowers in the vase.

- I'm fine fellow? - Very.. - Well done? Say: "you're a very big fellow!"

- Very beautiful! - Oh thank you! He had started to find the words himself!

Very beautiful bouquet!

- I think an ant crawls on me. - Ant. - Ant! This is because the flowers're from the garden!

- Spider. - Spider. Here's the spider. - Spider. - Oh, that's it!

- Is it a tough lesson? - Tough!

- Is Russian language difficult? - Yes, it's difficult. - But interesting? - Very interesting!

Russian language's difficult, but very interesting.

Thank you that you for watching our videos, and for helping Richard to learn Russian.

- Thank you! - Goodbye! Until the next lesson!