День 16 из 24: Моя́ трениро́вка
📚 Слова́ дня · Words of the day: none – today we repeat! 🔁
🗣️ Глаго́л · Verb: научи́ть in the past – Ри́чард научи́л · Ска́ффлз научи́ла · мы научи́ли
⏱ Часть 1 = 15 мину́т – её конча́ют все. Часть 2 – е́сли хоти́те. · Part 1 = 15 minutes – everybody finishes it. Part 2 = more, only if you want. · 🗺️ Все дни · All days
· Э́то повторе́ние. Все слова́ вы уже́ зна́ете.
Вста́ньте! Дома́шняя рабо́та из Дня 15: · your homework from День 15: did you do your mini workout? Now one line from each day – count on your fingers:
«Ру́чка в руке́!» ☝️ · «Мои́ ру́ки!» ✌️ · «На одно́й ноге́!» · «Пять па́льцев!» · «По-ру́сски!» · «Я покажу́!» · «Две мину́ты!» – семь! ✋✌️
Вы всё по́мните – э́то ва́ша пе́рвая побе́да сего́дня. Сего́дня – повторе́ние! 🔁 · You remember it all – your first win today. Today is a review day!
- Не чита́йте пока́ – слу́шайте. · Don’t read yet – listen. What did Scuffles teach Slinky? 🤔
- Show every line of the week with its gesture: 🖊️ – 🙌 – 🦩 – ✋ – 🗣️ – 👉 – ⏱.
Скажи́те ка́ждое сло́во вслух и покажи́те его́. · Say every word aloud and show it.
🔁 Old friends – the words of День 9–15:
The gestures of the week: 🖊️ ру́чка в руке́ · 🎻 орке́стр · 🦩 на одно́й ноге́ · ✋ пять па́льцев · 🗣️ по-ру́сски · 👉 покажи́те · ⏱ две мину́ты.
👂 Снача́ла слу́шайте. · Listen first. Do the workout with Scuffles: 🙌 ⬆️ ⬇️ 🦩 ✋
- Ната́ша: Ска́ффлз, неде́ля ко́нчилась. Покажи́ Сли́нки всю трениро́вку! 👀
Ска́ффлз: Вста́ньте! Ла́пы вверх! Ла́пы вниз! Ру́чка в ла́пе! На одно́й ла́пе! Оди́н па́лец, два па́льца, пять па́льцев! 😼
Сли́нки де́лает всё – и сади́тся. Мя́у! 😺- Ска́ффлз: Ура́! Я научи́л Сли́нки! 🎉
- Ната́ша: Ска́ффлз, ты – она́: «Я научи́ла.»
- Ри́чард: Я научи́л, Ната́ша научи́ла, мы научи́ли! 📒
- Ната́ша: Повторе́ние – мать уче́ния! 🔁
★ Повтори́м – День 9–15. 30 seconds.
You know it all:
| день | ру́сский · Russian | 👩🏫 for the teacher |
|---|---|---|
| 9 · Ру́ки | в руке́ · из руки́ · руко́й | give a real thing |
| 10 · Как э́то чу́вствуется? | моя́ пра́вая рука́ · ру́ки – руки́ | feel first, the rule later |
| 11 · Но́ги | нога́ «нага́» – но́ги – на ноге́ | one step – one syllable |
| 12 · Па́льцы | па́лец – два па́льца – пять па́льцев | always count on the fingers |
| 13 · Аэро́бика на ва́шем языке́ | по-ру́сски = на ру́сском языке́ | one method, many languages |
| 14 · Жест для сло́ва | показа́ть – покажу́ | meaning · the same · the loud syllable |
| 15 · Ми́ни-трениро́вка | два часа́ – две мину́ты | two minutes, every lesson |
★ Я научи́л – я научи́ла · The past shows who
Ри́чард научи́л · Ска́ффлз научи́ла · сло́во научи́ло · мы научи́ли
A woman – or a she-cat – says я научи́ла.
🌱 The seed of the day: your own workout, start to end. A review day: no new words, the whole week in one table, a riddle – and Scuffles teaches Slinky everything.
Скажи́те ка́ждую строку́ вслух – и сде́лайте. · Say every line aloud – and do it.
Ру́чка в руке́ – из руки́ – в ру́ку! 🖊️
Моя́ пра́вая рука́, мои́ ру́ки. 🙌
На одно́й ноге́! 🦩 Пять па́льцев! ✋
Я говорю́ по-ру́сски. Я покажу́! 👉
👀 and the motto of the review days: Повторе́ние – мать уче́ния! 🔁
- Do your whole mini workout for someone – two minutes, with the timer. ⏱
- Ask: «Кто вас научи́л?» – «Меня́ научи́ла Ска́ффлз!» 😹 · «Меня́ научи́л уро́к!»
- Be the teacher for one minute: teach one line of the week – with its gesture.
- Говори́ть – не обяза́тельно. · Speaking is optional – listening and doing count too.
Мо́жете без ви́део? · Can you do it without the video? – Молоде́ц! ✔
Угада́йте – пото́м нажми́те. · Guess, then tap. A wrong tap is not a mistake – it is a guess. 😊
Хорошо́! Молоде́ц! · Two small things left – two minutes.
- Ч soft (9): ру́чка · the silent В (10): чу́вствую «чу́ствую» · О = А (11): нога́ «нага́»
- Ц hard (12): па́льцы · ЗС = С (13): францу́зский · Ж hard (14): покажу́ · the voiceless end (15): вниз «вни́с»
- Clap on the loud syllable: на-у-ЧИ́-ла 👏. 30 секу́нд ка́ждый день. · 30 seconds every day.
Напиши́те на листе́ бума́ги: «Мой уро́к. 15 мину́т.» 📝 И загада́йте зага́дку (в Ча́сти 2) кому́-нибудь до́ма. · Write on a sheet of paper: «My lesson. 15 minutes.» – and ask someone at home the riddle in Part 2. Tomorrow a new part begins: I am the teacher.
Э́то пе́рвая мину́та Дня 17. · That is the first minute of День 17 – so it starts with a win.
Втора́я часть Ку́рса 5 гото́ва – аэро́бика для любо́го языка́. 🎉 Now you can make a warm-up yourself. · The second part of Курс 5 is done – aerobics for any language.
Мо́жно зако́нчить здесь – до за́втра! · You may stop here – see you tomorrow: День 17 · Уро́к за 15 мину́т ▶
года́ми ра́вные, ро́стом ра́зные.
Па́льцы! – the fingers. Born together, so the same age – but the thumb is short and the middle one is tall.
года́ми – in years · ро́стом – in height · ра́вные – the same · ра́зные – different. «года́ми», «ро́стом» answer «in what?» – ↔●↔. And the five brothers are the fingers of День 12! 😄
- Моя́ трениро́вка. Each person leads the others for 30 seconds – one movement of the week, with its words: «Вста́ньте! Ру́чка в руке́!» 🖊️
- Кто научи́л? One teaches a gesture; then the others say who taught it, with the right ending: «Меня́ научи́л Том!» · «Меня́ научи́ла А́нна!»
- Семь па́льцев. Show 1 to 7 fingers – the others say that day's line: ☝️ «Ру́чка в руке́!» … ✋✌️ «Две мину́ты!»
Remembering a word with the whole body works better than reading it again.
Teach others – and you will understand it yourself.
The idea of Курс 5 in five words – and of the new part that starts tomorrow, «Я – учи́тель». 🤸 Gesture: point at the others – then tap your own head. 💡
The seven workouts of the week on one page – choose the ones you like for your own workout. Natasha's conversation «Заче́м аэро́бика?» is there too. Read it again: now you understand it from the inside. · Прочита́йте разгово́р ещё раз.
- How to make a review day: no new words · the week in one table · a game · a riddle at the end. · День повторе́ния: без но́вых слов.
- Let the students lead. Each one leads the warm-up for 30 seconds. Who leads, learns.
- Write it down. A workout on paper can be used again in every lesson – and given to another teacher.
- 🌍 На ва́шем языке́: write your workout card – one row per movement: the movement · the line in your language · what it teaches (a case, a number, a command). Keep it: on День 23 it goes on your page.
Прочита́йте ка́ждую строку́ вслух, ме́дленно. · Read every line aloud, slowly. Tap a word to check. ✋
День 9: РУ́ЧКА · КАРАНДА́Ш · ПРА́ВЫЙ · ЛЕ́ВЫЙ
День 10: ЧУ́ВСТВОВАТЬ · ВКУС · ОКОНЧА́НИЕ · ОРКЕ́СТР
День 11: НОГА́ · НОСО́К · СТОЯ́ТЬ · ХОДИ́ТЬ
День 12: ПА́ЛЕЦ · КОЛЬЦО́ · СКО́ЛЬКО · МИЗИ́НЕЦ
День 13: ЯЗЫ́К · СТРАНА́ · ПЕРЕВО́Д · ИНОСТРА́ННЫЙ
День 14: ЖЕСТ · ПОКАЗА́ТЬ · ЗЕ́РКАЛО · ДРУГ
День 15: ВВЕРХ · ВНИЗ · ВПЕРЁД · НАЗА́Д
Now whole sentences:
РУ́ЧКА В РУКЕ́. · МОЯ́ ПРА́ВАЯ РУКА́. · НА ОДНО́Й НОГЕ́. · ПЯТЬ ПА́ЛЬЦЕВ. · Я ГОВОРЮ́ ПО-РУ́ССКИ. · Я ПОКАЖУ́! · ДВЕ МИНУ́ТЫ. · Я НАУЧИ́ЛА СЛИ́НКИ!
брат – a brother · бра́тья – brothers: the five fingers! · бра́тство – brotherhood
Just look and smile – you don't have to learn these now. 😊
Ска́ффлз, неде́ля ко́нчилась. Покажи́ Сли́нки всю трениро́вку! – Вста́ньте! Ла́пы вверх! Ла́пы вниз! Ру́чка в ла́пе! На одно́й ла́пе! Оди́н па́лец, два па́льца, пять па́льцев! – Сли́нки де́лает всё – и сади́тся. Мя́у! – Ура́! Я научи́л Сли́нки! – Ска́ффлз, ты – она́: «Я научи́ла.» – Я научи́л, Ната́ша научи́ла, мы научи́ли! – Повторе́ние – мать уче́ния!
Scuffles, the week is over. Show Slinky the whole workout! – Stand up! Paws up! Paws down! The pen in your paw! On one paw! One toe, two toes, five toes! – Slinky does it all – and sits down. Miaow! – Hooray! «Я научи́л» Slinky! (Scuffles's mistake) – Scuffles, you are a «she»: «Я научи́ла» – I taught. – I taught (научи́л), Natasha taught (научи́ла), we taught (научи́ли)! – Repetition is the mother of learning!
- ★ Повтори́м – День 9–15:
- 🖊️ в руке́, из руки́, руко́й (9) · 🎻 моя́ пра́вая рука́ (10) · 🦩 нога́ «нага́» – на ноге́ (11)
- ✋ па́лец – па́льца – па́льцев (12) · 🗣️ по-ру́сски (13) · 👉 покажу́ (14) · ⏱ две мину́ты (15)
- Past: научи́л · научи́ла · научи́ли
ударе́ние – stress – shows the syllable you say louder and longer, just like in English: LUN-dun (London), TEL-ih-fohn (telephone).
ЛО́НДОН – the stress is on the first syllable, as in English. But Russians say a real, round о: LON-d’n, not LUN-dun. The second о comes after the stress, so it is short and weak (like the a in sofa).
ТЕЛЕФО́Н – not like the English TEL-ih-fohn: the stress is on the last syllable: ti-li-FON (е without stress sounds like a short и). That is why we mark the stress.
🎯 Why does о sound like а?
English «I taught» is the same for a man, a woman and a cat. Russian is not: Richard научи́л, Natasha научи́ла – and Scuffles, a she-cat, научи́ла too! In one week you learned to make the aerobics for any language. 💪
🔬 Почему́ так · Why this way
- A review day with no new words. Words met again after some days stay much better than words met many times at once: Rogers · Nakata · Chiu 2025.
- Teach it to learn it. Explaining to others helps the one who explains understand more deeply: Fiorella · Mayer 2013.
- A riddle at the end. Guessing first, even wrongly, helps the answer stay: Kornell · Hays · Bjork 2009.
- The cat makes the mistake. Scuffles says «я научи́л» – the student laughs and is never the one who is wrong.
Today: no new words – 28 old friends. 🔁
- Videos needed
- Russian рука
- Russian ручка/pen
- Russian карандаш
- Russian правый
- Russian левый
- Russian чувствовать
- Russian вкус
- Russian окончание
- Russian оркестр
- Russian нога
- Russian носок
- Russian стоять
- Russian ходить
- Russian палец
- Russian кольцо
- Russian сколько
- Russian мизинец
- Russian язык
- Russian страна
- Russian перевод
- Russian иностранный
- Russian показывать
- Russian зеркало
- Russian друг
- Russian вверх
- Russian вниз
- Russian вперёд
- Russian назад
- Russian учить
- Russian учитель
- Russian брат
- Russian равный
- Russian рост
- Russian год
- Russian лапа
- Russian кошка
- Russian повторение
- Russian мать
- Russian учение